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ACT?#38469;?#26381;务流程

ACT TEST SERVICE PROCESS

先制定一个小目标 再实现一个大梦想

  • SETP1 入学测试

    科学测试 了解情况

  • STEP2 整体规划

    综合情况 ?#21487;?#23450;制

  • STEP3 正式授课

    名师指导 专注学习

  • STEP4 课下跟进

    课后答疑 师生互动

  • STEP5 课后规划

    讲练结合 进度掌控

  • STEP6 深造学习

    后续跟踪 指导建议

藤门学院ACT免费模考

IVYGATE ACT FREE MODEL TEST

评估真实ACT水平, 准确分析考生各学科优势和不足, 提供个性化学习方案

  • 英语模考

    9:05-9:50

    45分钟

    了解学生的英文文法思路、对修辞结构、逻辑的掌握程度。

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  • 数学模考

    9:50-10:50

    60分钟

    考验学生解题的思维方式,细心程度?#32422;?#23545;数学常见术语的掌握程度

    预约免费模考
  • 阅?#32842;?#32771;

    11:00-11:35

    35分钟

    考验学生在短时间内的阅读理解能力,对?#38469;?#26102;间的掌控能力。

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  • 科学模考

    11:35-12:10

    35分钟

    考验学生看题时的细心程度、基本术语、答题策略?#32422;?#35299;题思路。

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藤门名师

IVYGATE MASTER

您实现梦想上的?#38469;?

  • 卜丹

    重视互动, 善用基本知识点的补 给与应?#32422;?#24039;的锤?#37117;右越?#21512;, 为学员提供最佳提分方案

  • 孔雪珍

    在校期间荣获数学建模?#28909;?#19968;等 奖,高中期间多次荣获奥林匹克 数学奖项,高考数学斩获148分

  • 罗毅

    2011年获得北京理工大学本直 博资格,并继续攻读力学博士 学位

  • 齐婷婷

    授课风趣,课堂气氛活跃;深入 浅出,条理清楚,细致认真,帮 助学生改善写作问题

  • 贺晴圆

    211大学英语专业8?#31471;?#24179;,曾参加对外经贸大学口?#23460;?#22521;训,专业功底扎实。具有多年出国?#38469;?#22521;?#21040;?#24072;经验。

藤门学院提分案例

IVYGATE MENTION POINTS CASE

通过努力 TA们已经实?#33267;俗约?#30340;梦想

高分经验

季同学

入学情况:T大;托福零基础,第一次真实开始78分

最终分数:102

面授课程,64小时;通过分析模?#38469;跃?#21644;学生的沟通,老师认为,学 生的学习能力较强,阅读22+的分数表明语言底子不错,弱势在于不熟悉,不清楚?#38469;?#35201;求,尤其是在输出型科目方面。了解了他的学习特点之后,老师为他制定了64课时的强化学习方案。

高分经验

李同学

入学情况:美研究生在读,托福首战82分,其中阅读单科18分。

最终分数:103,阅读29分。

面授课程,38小时;老师在与学生详细沟通以后,了解到学生在美国已经读书数年,具有良好的语言功底。但是因为?#21592;?#32771;存在错误认识,从未针对托福?#38469;越?#34892;过专门训练及准备。82分的托福分数并未呈现该生真正的语言水平。 因此,老师在授课过程中尽量以引导为主,通过错题讲解来扭转他的思维定势。

高分经验

Tom同学

入学情况?#21512;?#28207;某大学在读学生;托福总分106分,但写作只有21分。

最终分数?#21644;?#31119;写作29分,总分115分

网络授课,10小时;Tom同学?#26377;?#22312;香港长大,接受中英双语教育, 能力较强,但很少做写作练习。习作?#20174;?#20986;他的文章具备很清晰的论点和思维逻 辑能力,弱项是表达偏口语化。沟通之后,除写作课程外,老师还为Tom的其 他三科的练习做了详细的复习规划。

高分经验

刘同学

入学情况:美高在读,托福二战51分

最终分数:79

面授课程,54小时;刘同学性格腼腆,可能因为屡次?#38469;?#20302;分,自信 心比较受挫。老师最终与孩子家长和孩子达成一致意见,决定让孩子参加一对一 的面授课程。各科老师除了帮助孩子准备?#38469;裕?还针对性的对她的学习薄弱点进行提升。通过一个月的学习,刘同学对于英语学 习又重新充满信心。

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1 分钟,让你?#38498;?#23376;进度了如指掌

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